FORMATION POUR LES PROFESSIONNEL.LES DE LA PETITE ENFANCE

Eveil sensoriel et artistique
du tout petit

Cette formation vise à enrichir votre pratique professionnelle en vous apportant des connaissances et des outils spécifiques pour mettre en place et animer des temps d’éveil sensoriel et artistique adaptés aux jeunes enfants.

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

  • Comprendre l’importance du développement artistique dans la petite enfance
  • Explorer et concevoir des dispositifs d’éveil artistique
  • Cultiver une posture professionnelle empathique, authentique et réceptive
  • Concevoir un temps d’éveil artistique opérationnel.

CONTENUS PROPOSÉS :

  • Immersion dans un parcours sensoriel et artistique
  • Apports sur la « santé culturelle » Sophie Marinopoulos
  • Apports sur les propositions et différentes approches artistiques (musique, danse, théâtre, arts plastiques) auprès des touts petits.

MÉTHODES UTILISÉES :
Nos méthodes sont actives et participatives : à partir des contenus théoriques proposés, les participants sont amenés à échanger, analyser et réfléchir puis expérimenter à travers des mises en situation.

éveil à la nature

FORMATION POUR LES PROFESSIONNEL.LES DE LA PETITE ENFANCE

Eveil sensoriel et artistique
du tout petit

Cette formation vise à enrichir votre pratique professionnelle en vous apportant des connaissances et des outils spécifiques pour mettre en place et animer des temps d’éveil sensoriel et artistique adaptés aux jeunes enfants.

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

  • Comprendre l’importance du développement artistique dans la petite enfance
  • Explorer et concevoir des dispositifs d’éveil artistique
  • Cultiver une posture professionnelle empathique, authentique et réceptive
  • Concevoir un temps d’éveil artistique opérationnel.

CONTENUS PROPOSÉS :

  • Immersion dans la nature à travers une balade proposée au Parc Floral
  • Apports sur la pédagogie de Reggio Emilia
  • Apport sur le déficit de la nature dans le développement de l’enfant de Richard Louv

MÉTHODES UTILISÉES :
Nos méthodes sont actives et participatives : à partir des contenus théoriques proposés, les participants sont amenés à échanger, analyser et réfléchir puis expérimenter à travers des mises en situation.

Public visé

Professionnel.les de la petite
enfance et de l’animation

Durée

Plusieurs formules possible
à adapter en fonction
des structures et des professionnel.les

Contact

Isabelle Duru
06.03.99.07.18
formationattrapenuages@gmail.com